11月12日，首届“启智逐梦，智汇青春”天目湖校区学生科创节暨公共科创空间启动仪式之际，通用航空与飞行学院（简称“通飞学院”）开展了科创宣讲与体验系列活动，包括“创新创业成果展”、“室内项目体验”和“科创空间开放”三大特色主题，所有主题均有学院专业老师在现场开展指导工作，并配备学生讲解员。

在通飞学院科创空间开放现场，参观体验的同学从转子振动模拟试验台到超声波探伤仪，从碳纤维3D打印机到复合材料损伤测试台架，掌握了多种科创实验设备的基本原理，拓宽了同学们的专业知识面，提高了创新实践动手能力的兴趣。

在学院创新创业成果展区，同学们驻足观看各科创项目展板介绍和实物成果展示，对于无人机自动寻路、噪声测量等科创项目的积极提问，志愿者讲解员从项目的设计思路到实验原理，再到三维建模的过程，最后推导出算法代码、实物制作的研究过程，逐一阐述，多方说明，尽显各项目成果的创新意识和创新精神。

副校长施大宁一行在创新创业成果展区，听取了学生讲解员的汇报后，与同学们亲切交流，表达了对学生们积极参与科创项目的肯定和鼓励，并给予了美好祝愿。

室内项目体验分为三大特色模块：模拟飞行体验、风洞实验观摩和前庭功能训练体验。

模拟飞行训练是飞行学员在校学习阶段极为重要的实践科目，初级模拟飞行实验室的开放，吸引了各学院的同学前往，模拟训练中添加各类环境、情境影响等因素，让同学们身临其境地体验了飞机驾驶操作，了解到模拟飞行体验科技性、创新性和趣味性。

在风洞实验室，同学们在讲解员的指导下，操作风洞设备，亲身观摩飞行器在风洞中历经不同气流所带来的影响，了解到了风洞的实际应用，每一款现代飞机的外形设计，都离不开风洞实验室的气动布局测试。

在飞行人因实验室，讲解员对飞行员前庭功能训练转椅进行介绍，模拟前庭功能训练体验，同学们了解训练器既可以帮助飞行员训练克服这种生理不适，还可以帮助科研人员获取出现前庭错觉时飞行员的各项生理数据，有助于进一步推进飞行安全、飞行人为因素的研究的深入。

通飞学院通过参与天目湖科创节，开展科创宣讲和体验活动，让同学们了解到通飞学院科创育人、实践育人的特色以及丰富、先进、开放的科创实践条件，帮助同学们切身体会创新实践的乐趣和意义，为吸引更多同学加入科创训练和创新实践奠定了良好基础。