4月15日上午，通用航空与飞行学院在天目湖校区尚德楼E305会议室开展了通飞特色课程教学能力培训活动，邀请校教学优秀奖一等奖获得者、学院飞行技术系教师黄幼担任主讲嘉宾，学院20余名专任教师参加了此次活动。
黄幼老师以“教学断舍离：传统板书唤醒课堂注意力”为主题，结合自身丰富的教学经验，分享了如何通过传统板书与现代技术相结合的方式优化课堂教学。她提出，教育的终极目标是“使人成为自由的终身学习者”，并强调教师应从“把课教好”转变为“帮学生主动学好”。黄幼老师还详细介绍了BOPPPS（O-BOPPPS）课堂设计模型，包括前测、学习目标、参与式学习、总结等环节，为参会教师提供了实用的教学框架。
在交流环节，参会教师围绕“如何平衡传统板书与数字化工具”“课堂分秒高效利用”等话题展开热烈讨论。大家一致认为，黄幼老师的分享既有理论高度，又具实践指导意义，为提升课堂教学质量提供了新视角。
本次课程教学能力培训针对性地提升课程教学中的重要环节，为教师搭建交流教学工作中难点、痛点的平台。参会教师纷纷表示，将以此培训为契机，重新审视教学方式，优化课堂设计，真正做到“以学生为中心”，助力教学能力全面提升。
