5月21日至5月22日，通用航空与飞行学院（简称“通飞学院”）召开交通运输（民航维修工程）、交通运输（航空智能运维工程）、无人驾驶航空器系统工程、低空技术与工程和飞行技术专业建设研讨会。各专业建设指导委员会成员、专业负责人、各系负责人以及教学与训练管理办公室相关人员参加了本次会议。

交通运输专业建设研讨会重点讨论了民航机务工程向航空智能运维工程的转型，对增设的人工智能、大数据等课程进行了研讨；修订了民航维修工程专业培养方案，强调将智能检测技术融入教学，以响应行业需求。

无人驾驶航空器系统工程及低空技术与工程专业会议聚焦培养框架和特色方向的研讨，调整前沿课程的设置，并新增多门人工智能交叉课程。会议讨论了特色专业方向的建设，强化实践认证与场景化教学，以培养复合型人才。

飞行技术专业会议围绕飞行理论课程调整、人工智能课程建设展开，并优化选修课模块以提升飞行员综合素质。会议特别强调英语能力培养的重要性，研讨进一步结合大学英语课程、专业英语系列课程和中国民航飞行员等级考试要求综合改革在校英语教学。

各专业建设会议均强调，面对人才培养模式改革和行业发展新形势，人工智能在专业教育中越来越重要，会议要求通过课程整合、校企合作及科研转化提升教学质量。会后各专业将根据会议部署，继续完善培养方案、优化课程体系，并邀请行业专家进一步指导，为培养适应国家战略需求和行业发展的人才奠定坚实基础。