8月31日，通用航空与飞行学院（简称“通飞学院”）组织开展秋季学期首日课堂教学检查。全体院领导、教学督导组、教学办及辅导员组成联合检查组，对学院当天开设的所有课程进行全覆盖巡查，重点检查教师授课准备、学生到课率、课堂互动及教学设施保障等情况。

学院提前制定分组听课方案，确保每门课程均有领导干部随堂听课。巡课期间，院领导详细查阅了教师的授课准备材料，深入了解学生返校后的学习状态和精神风貌，现场观察了课堂互动频次、问答深度及小组讨论情况，并勉励全体同学，新学期自觉规范课堂手机使用，严守课堂纪律，保持优良学风，同时叮嘱任课教师持续优化教学设计，增强课堂的启发性与互动性，加强课堂管理。

教学督导组同步推进线上线下双重检查：一方面，登录课程平台，逐项核查教学大纲、课件、习题库及拓展资源的上传与更新情况，确保线上资源与课堂教学有效衔接；另一方面，深入课堂随堂听课，重点检查青年教师的课堂组织管理、师生互动、板书与多媒体配合等环节。

学院全体辅导员深入教学一线，检查学生出勤、课堂纪律及听课状态，重点关注手机收纳袋使用情况与听课专注度。

任课教师均提前到岗，教态端正、备课充分，教学大纲、课件及辅助资料齐备，授课内容条理清晰。同时，任课教师在课堂上宣读了学校发布的《关于暂别指尖喧嚣、共建专注课堂的倡议书》。

学生到课率保持高位，课堂专注度高，参与互动积极，师生问答与小组讨论氛围热烈，整体呈现出新学期昂扬向上的精神风貌。

教学检查结果显示，新学期首日教学运行平稳有序，各项保障措施落实到位。以此为新的起点，通飞学院将持续健全“领导巡课—督导评课—同行听课—学生评教”四位一体的教学质量监控工作，纵深推进各类教学改革，不断优化课堂教学设计与实施，切实提升育人实效，为培养高素质通飞专业人才筑牢根基。